Как школьные музеи помогают сохранять память о прошлом страны и ее жителей

Усть-лабинский Совет ветеранов  провел научно-практическую конференцию по итогам районного смотра-конкурса музеев образовательных учреждений Усть-Лабинского района, посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне «Мы этой памяти верны».

Своими глазами

Подготовка к конкурсу началась весной этого года. Президиум районного Совета ветеранов совместно со специалистами муниципального историко-краеведческого музея разработали положение, где обозначили цели и задачи конкурса, условия проведения, определили участников, номинации и критерии оценки. Документ согласовали с управлением образованием администрации района.

В конкурсе изъявили желание участвовать десять образовательных учреждений. Это музеи и музейные комнаты школ № 2, 6, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 24, 28. Надо сказать, что подобный конкурс проводился Советом ветеранов в 2023 году, в нем принимали участие 14 образовательных учреждений.

Кроме перечисленных школ комиссия посетила историко-краеведческий музей станицы Новолабинской, Ладожский многопрофильный техникум и музей СВО «Своих не бросаем» станицы Ладожской.

Главными целями смотра была оценка вклада музейной деятельности в воспитание подрастающего поколения и эффективность использования музейного пространства. Была создана конкурсная комиссия, в состав которой входили члены президиума районного Совета ветеранов, научные сотрудники историко-краеведческого музея и специалисты управления образованием. Члены конкурсной комиссии выезжали в образовательные учреждения, где встречались с активами школьных музеев и учащимися-экскурсоводами. Внимательно изучали работу музейных формирований, знакомились с материалами, экспонатами, новыми формами работы. Комиссии было интересно посмотреть, как привлекаются учащиеся к поисковой и исследовательской работе по истории родной земли, насколько активны советы музеев в проведении уроков мужества и других внеклассных мероприятий, как обеспечивается преемственность поколений в работе школьных музейных формирований на патриотических примерах боевых и трудовых подвигов земляков.

Работа музея оценивалась согласно критериям по пятибалльной системе.

Прикоснуться к истории

В ходе смотра-конкурса комиссия убедилась, что школьные музеи помогают сделать историю страны, своего района и станицы близкой и живой. Каждый музей и музейная комната в основном соответствуют современному уровню, но имеют свои особенности и, конечно же, не похожи друг на друга. Основу в них составляют тематические экспозиции и стенды, посвященные событиям Великой Отечественной войны, происходившими как в стране, так и на территории Кубани и родных станиц. Разложены реликвии прошлого. Это не просто картинки – это подлинные письма с фронта, солдатские медальоны, осколки снарядов, личные вещи бойцов. Каждый такой предмет хранит историю, к которой можно прикоснуться. Хочется пожелать руководителям музеев и директорам школ, чтобы эти уникальные, бесценные реликвии, которые были пожертвованы музеям родственниками участников боевых действий, хранились долго и не в коем случае не утратились.

Особое внимание школьников и посетителей привлекают портреты героев, жителей станиц и хуторов, погибших смертью храбрых на фронтах войны, и ребята, глядя на их лица, понимают, что это были не мифические герои, а самые обычные люди, их земляки, которые жили в их родных станицах и ходили по этим же улицам. Они ценой своей жизни защитили свою землю.

Это прослеживается в музеях средних школ № 6, 7, 11, 14,16, 24. Практически во всех музеях имеются сведения об учителях, воевавших в годы Великой Отечественной войны.

Основанный Вячеславом Александровичем Строгановым в 1976 году, музей станицы Тенгинской располагается в здании школы № 14. В 2019-м он официально сертифицирован как музей боевой и трудовой славы. В двух залах собрана и оформлена богатейшая история станицы, колхоза «Победа», революционное прошлое Тенгинского сельского поселения. В музее, как ни в каком другом, собраны орудия труда колхозников 1950 – 1970 годов, предметы быта казаков. Войдя сюда, понимаешь, что действительно попал в мир музейных ценностей и музейных коллекций.

Музей в школе № 16 создан по принципу – «музей для школьников и руками школьников». За неимением площадей в основном здании они своими руками расчистили цокольное помещение школы, выбелили, покрасили и оформили две музейные комнаты, в одной из которых собран ценнейший материал по истории поселка Вимовец и руководителя совхоза Николая Михайловича Батохина, Героя Социалистического Труда.  Вторая комната – это кубанская хата, в которой отображены быт и культура домашнего уклада казаков. Он сертифицирован в мае 2024 года. Музей тесно взаимодействует с военно-патриотическим клубом «Снежный барс», руководит которым Федор Скориков, председатель военно-патриотического клуба «Кадьяк-групп». Совет музея совместно с бывшими военными занимается поисковой работой, а активисты музея – военно-прикладными видами спорта.

Историко-краеведческий музей школы № 6 «Память» получил свидетельство о регистрации в 2014 году, а с 2024-го зарегистрирован во Всероссийском реестре музеев образовательных организаций. 

В музее четыре направления: «Казачья горница», «Они сражались за Родину», «История школы», «История города Усть-Лабинска». Музей ведет большую работу по краеведению, которое имеет огромное значение для детей. По словам Дмитрия Лихачева, краеведение способствует формированию нравственной оседлости населения, чувства Родины.

В Ладожской школе № 19 музей, основанный Аллой Кручинкиной в 1984 году как музей имени Михаила Шолохова, и сегодня продолжает работу вокруг имени великого писателя. Кроме того, в нем собран большой краеведческий материал, касающийся истории Ладожской, военных событий 1941-1945 года, оккупации станицы, казачьего быта жителей.

В школе № 7 музей создан и функционирует с 1978 года. Он лицензирован и сертифицирован как музей краеведения в 2020 году. Характерной его особенностью является большая проектная и исследовательская работа вокруг имени Ивана Филипповича Афанасьева, героя, чье имя носит школа. Он родился в станице Воронежской. Был участником обороны Дома Павлова в городе Сталинграде, который держался 58 дней и ночей. Сегодня его называют еще Домом Солдатской Славы или Домом Афанасьева-Павлова. Музей держит связь с музеем имени Афанасьева в Волгограде. Два поколения учащихся-лекторов побывали в городе-герое и встретились с людьми, лично знавшими Афанасьева.

В музее школы № 11 тема Великой Отечественной войны занимает центральное место и включат разделы «Никто не забыт, ничто не забыто», «Герои войны», «Они сражались за Родину», «Учителя-фронтовики». В музее представлены материалы об истории станицы Кирпильской и школы.

В музее средней школы № 2 оформлена казачья горница, где воссоздан интерьер казачьего куреня с лавками, столом, комодом и сундуками, иконами в красном углу, украшенном рушниками и вышивкой.           

В музейных комнатах и музейном уголке школ № 9, 28, 24 собраны материалы о земляках-фронтовиках, представлены документы о возникновении поселений, первых казаках, прибывших на эти территории, первых руководителях колхозов. Описана история коллективизации.

В каждом музее есть сведения об участниках СВО, ушедших служить из родных   станиц и хуторов. Актив музея школы №14 наладил тесные связи с бойцами танкового батальона,  которые находятся на СВО.

В школе № 4 работает музейный уголок. Начинают формировать фонды и оформлять экспозиции.

Исследуя прошлое

В каждом школьном музее работают Советы музея. Наиболее сильной стороной музеев, проверенных комиссией школ, является исследовательская работа учащихся. Школьные музеи – это не просто коллекции старых вещей и экспонатов прошлого. Это место, где кипит жизнь. Ребята собирают материалы о своих родственниках, под руководством  наставников активно разыскивают уникальный краеведческий материал,  восстанавливают боевые пути земляков, записывают воспоминания (теперь уже только детей) ветеранов войны, узников концлагерей, работают с семейными архивами и архивными документами. Это нам наглядно показали в музеях СШ №14, 9, 7, 16, 19. Деятельность учащихся имеет практическую ценность, можно даже сказать, что она бесценна, так как сохраняет живую память для будущих поколений.

Важным показателем эффективности работы школьных музеев является развитие направления «учащиеся-экскурсоводы».

В школах № 14, 6, 7, 16, 19, 9 мы увидели, как старшеклассники и даже учащиеся среднего звена успешно проводят тематические экскурсии для младших товарищей, гостей и родителей. Когда один ученик рассказывает другим о подвигах героев, история оживает. Это вызывает у ребят не только уважение к прошлому, но и популяризует знания об истории, воспитывает ответственность, развивает умение говорить и делиться знаниями.

В чем значимость школьных музеев?

Они воспитывают в учащихся патриотов не громкими словами, а тихим голосом истории, потому что помогают понять, что любовь к Родине начинается с любви к родному дому, семье, когда дети помнят и знают не только имена своих дедушек и бабушек, но и прадедушек и прабабушек. Знают все об их жизни и участии в судьбе страны. Музеи в школах связывают поколения и не дают забыть, кому мы обязаны мирным небом. Они – скромный, но вечный памятник тем, кто подарил нам жизнь и свободу.

Жаль, что в конкурсе приняли участие  всего десять школьных музеев. По всей видимости, коллективы и руководство остальных школ еще не пришли к главной мысли, что музей – это хранитель исторической памяти, во все времена и в любом государстве, особенно в трудные переломные моменты истории, она всегда живет в народе и проявляется только в годину испытаний. Именно такой период мы переживаем сегодня, когда вопросы патриотического воспитания, исторической памяти вышли на первый план.

О героях нового времени

В станице Ладожской комиссия побывала в музее СВО «Своих не бросаем». Они не участвовали в конкурсе, но рассказать об этом музее, который тронул до глубины души, считаю необходимым. Комиссия подробно ознакомилась с героями нашего времени, чьи портреты помещены на стендах. Эти люди, погибая, стали настоящими героями в ходе спецоперации. Погибли они в борьбе за мир и безопасность нашей страны. Музей СВО, который посетили, является первым в Усть-Лабинском районе. Это уникальное пространство, где можно ознакомиться с историей СВО и увидеть экспонаты, связанные с этой темой. Эти предметы – не просто артефакты, а свидетельство доблести российских воинов. Руководитель музея Татьяна Владимировна Давыдова со своей командой является создателем этого уникального пространства. Районный Совет ветеранов совместно с историко-краеведческим музеем и руководством управления образованием выражает Вам, уважаемая Татьяна Владимировна, сердечную благодарность за важный вклад в сохранение памяти о событиях нашего времени. Современные школьники, посетив музей, могут увидеть снаряжение и подлинные экспонаты. Этот музей выполняет огромную воспитательную работу – он не просто сохраняет память, а формирует у подрастающего поколения настоящие патриотические ценности.

В рамках смотра-конкурса рассмотрели помимо школьных музейных формирований некоторые музеи, которые тесно сотрудничают с образовательными учреждениями. Так в Новолабинской станичный историко-краеведческий музей расположен в культурно-досуговом центре «Новолабинский». Руководит им увлеченный историей человек Ольга Александровна Попова. Регулярно проходят в музее экскурсии, уроки памяти и уроки мужества. Он находится в большом зале, раскрыта тема в экспозиции от древности до наших дней, хорошо представлена археология, довольно полно и качественно этнография, казачество, материалы о земляках-участниках Великой Отечественной войны, восстановление народного хозяйства, история до современности, включая материал о героях СВО.

В рамках конкурса ознакомились с музейным формированием Ладожского многопрофильного техникума. Руководитель Оксана Михайловна Пустышева. Это инновационное воплощение музейного направления. Его можно назвать музейным пространством. Музей продолжается в каждом кабинете и рекреации по своей определенной теме. Студенты соприкасаются с историей на всей территории техникума. Работают под руководством Оксаны Михайловны инициативные группы ребят, которые проводят экскурсии.

Хочется выразить огромное спасибо руководителям музейных формирований и руководителям учреждений, в которых располагаются и работают эти формирования, за сохранение истории и ту огромную просветительскую работу, которую вы проводите. Наверное, пришла пора открыть музейные формирования во всех учебных заведениях, Дети должны знать историю и бережно относиться к ней. Только так можно вырастить патриотов родной земли.

Кто стал лучшим

После проверки всех музеев и музейных комнат комиссия подвела итоги смотра-конкурса и наградила участников дипломами I, II, III степени.

III место: 

• в номинации «Война – боль души моей» заняла музейная комната школы № 11. Руководитель Пономарева Людмила Владимировна.
• В номинации «Всему начало здесь, в родном краю» – музейная комната школы № 24. Руководитель – Наталья Анатольевна Еременко.
• В номинации «Музейные уголки и музейные комнаты» – школа № 28. Руководитель Татьяна Александровна Воронина.

II место:

• Музей школы № 7. Руководитель Светлана Станиславовна Богма.
• Музей школы №19. Руководитель Слесаренко Татьяна Викторовна.
• Музейная комната школы № 9. Руководитель Писаренко Анастасия Владимировна

I место:

• Музей школы № 16. Руководитель Тамара Георгиевна Подколзина.
• Музей школы № 6. Руководитель Галина Александровна Ледовская.
• Музейная комната школы № 2. Руководитель Антон Александрович Назаров.

По итогам конкурса музей школы № 14 был удостоен высшей награды – Гран-при. Руководитель музея Евгения Александровна Шпак.

Благодарностями Совета ветеранов были награждены:

• Директора школ № 16 и № 6 Евгения Саркисовна Игитян и Елена Андреевна Штейнбрехер.
• Советник директора по воспитанию школы № 14 Оксана Дмитриевна Колос.
• Руководители музеев и музейных комнат Шпак Евгения Александровна, Подколзина Тамара Георгиевна, Слесаренко Татьяна Викторовна, Назаров Антон Александрович, Богма Светлана Станиславовна, Писаренко Анастасия Владимировна, Пономарева Людмила Владимировна, Еременко Наталья Анатольевна, Воронина Татьяна Александровна.

Были отмечены благодарностями районного Совета:

• Татьяна Владимировна Давыдова, руководитель музея СВО «Своих не бросаем» ст. Ладожской.
• Раман Геннадьевич Иконников, директор Ладожского многопрофильного техникума.
• Ольга Александровна Попова, руководитель новолабинского музея.

Много добрых слов члены комиссии высказали в адрес Матвея Проценко, ученика 10 класса школы № 9. Он лектор в своем школьном музее. Выступая на научно-практической конференции, показал не только глубокие знания по истории края, но и творческие способности в изложении серьезных исторических тем.

Научно-практическая конференция приняла постановление, в котором работа школьных музеев была признана эффективным инструментом в деле патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения. Без воспитания любви к Родине, знаний истории, культуры своего народа нет цивилизованного будущего. Далее в Постановлении были даны рекомендации образовательным учреждениям о дальнейшей деятельности школьных музеев.

Сердечно приветствовали участников научно-практической конференции Александр Васильевич Семенов, помощник депутата Государственной Думы Алексея Петровича Езубова, Татьяна Васильевна Супрунова, заместитель главы района, Борис Генрихович Поликин, заместитель председателя районного Совета, Владимир Алексеевич Яковлев, заместитель главы Усть-Лабинского городского поселения, Елена Геннадьевна Дубовикова, депутат городского Совета.

Выступающие поблагодарили Совет ветеранов за большую работу по оценке школьных музеев, организацию и проведение научно-практической конференции.

Гостями конференции были ветераны из Динского района во главе с председателем районного Совета Раисой Сергеевной Колоколовой, которая выразила глубокую признательность Усть-Лабинскому районному Совету ветеранов за серьезную работу с подрастающим поколением и выразила надежду на тесное сотрудничество по вопросам проведения подобных мероприятий.

Президиум районного Совета выражает благодарность директору районного историко-краеведческого музея Галине Викторовне Зюзиной, научному сотруднику музея Татьяне Николаевне Игнатовой, начальнику управления образованием Усть-Лабинского района Алле Александровне Баженовой и заместителю начальника Наталии Владимировне Раковой за тесное сотрудничество и проведение смотра-конкурса «Мы этой памяти верны», посвященного 80-летию Великой Победы.

Юлия Лось, председатель районного Совета ветеранов