Он организован Автономной некоммерческой организацией «Научно-методический центр «Школа нового поколения», учрежденной фондом Олега Дерипаска «Вольное Дело». Проект создан для популяризации научно-технического творчества в сфере физической культуры и спорта среди молодежи.
На встречах, которые бесплатно проводятся на базе центра компетенций «Импульс», ребята узнают, какие бывают беспилотники и зачем они нужны, учатся виртуальному пилотированию на симуляторах, а затем оттачивают мастерство. Конечно, «парить в небе» из-за требований безопасности у школьников пока возможности нет, но поднять дрон в воздух в специальной программе или пространстве кабинета оказывается не менее увлекательно.
- Взаимодействуем со всеми школами района, проводим с восьмыми классами бесплатные занятия. На уроках «Основы безопасности и защиты Родины» ребята изучают такую тему. В клубе же они могут попрактиковаться на реальном оборудовании, - говорит инструктор Юрий Жежелев. – Каждому классу отводится одна неделя – по две встречи. На первой рассказываю о разновидностях дронов, их создании и использовании в быту. Одни летательные аппараты «умные», другие полностью подчиняются управлению пилотом. Уже на следующем занятии школьники подключаются к ноутбукам и пытаются «летать» как настоящие пилоты, только на симуляторах, в программе с помощью пульта.
«Добро пожаловать в небо!» - приветствует новичков голос виртуальной игры, и уже через несколько секунд открывается 3D-пространство, где можно выбирать любое направление, высоту и препятствие. По словам преподавателя, управление дроном только на первый взгляд кажется сложным. На самом деле это как езда на велосипеде. Невозможно полностью объяснить в теории, нужно обязательно пробовать самому.
- Особенно удобны дроны с камерой, которые в режиме реального времени транслируют происходящее вокруг оператору по принципу виртуальной реальности. Не зря они называются ФПВ (по-английски Ферст Персон Вью), что означает «вид от первого лица». Управляющему БПЛА оператору кажется, будто он находится внутри аппарата, - объясняет Юрий Андреевич. – Такие устройства появились как альтернатива дорогим. Среди увлеченных проводятся гонки беспилотников, где нужно проявить максимальную маневренность, например, пролететь сквозь кольцо или через препятствие. Эти дроны не способны принимать решение, куда им полететь. Все зависит от пилота. Поначалу повести аппарат по четкой траектории бывает тяжело. Но обычно достаточно трех подходов по пять минут, чтобы понять, как взлететь и удерживать дрон в воздухе на нужной высоте.
После того как ребята хорошо освоят полеты на симуляторах, они допускаются к полетам на реальных маленьких дронах в помещении. Причем, к удивлению инструктора, наибольшие успехи демонстрируют девочки. Полеты их дронов более аккуратные и спокойные.
Для более опытных, уже освоивших азы пилотов в клубе «Сокол» работает трехмесячная программа занятий для молодежи предпризывного возраста. Их посещают старшие школьники и студенты. Ребята изучают «начинку» дронов и занимаются их сборкой. Конечно, чтобы спаивать детали, нужны и базовые знания по электронике, предупреждает Юрий Жежелев. В первую очередь необходимо иметь понятие, что такое ваты, вольты, амперы, как работает постоянный ток и что представляет собой емкость аккумулятора.
- Паяльные станции полностью оборудованы всеми инструментами – пинцеты, клешни, компоненты для сборки беспилотников, 3-D принтер для распечатки запасных частей, если что-то вышло из строя, - показывает педагог. – Помимо теоретических знаний нужно обладать и отточенной моторикой, потому что все детали и провода очень маленькие. Что касается IT-технологий, то дроны для пилота прошиваются достаточно легко, туда свободно загружается программа. В перспективе работа по программированию полетных контроллеров – «умных» дронов. Это следующий шаг для ребят, прошедших базовый уровень программирования. Участник клуба будет готов самостоятельно управлять дроном, ремонтировать и настраивать его.
Инструктор отмечает, лучше начинают «летать» те, кто ранее играл в компьютерные игры. Особенно это касается представителей старшего возраста, когда-то управлявших виртуальными героями при помощи джойстика.
- Сейчас у ребят в большей степени сенсорные экраны, пульты для них не нужны. Но те, кто хоть немного погружался в компьютерную игру, легче связывают движения рук с траекторией летательного аппарата, - считает Юрий Андреевич. – Дроны – это та же мобильная робототехника, только вместо колес пропеллеры. Для ребят, освоивших принцип действия БПЛА, открывается масса возможностей – от участия соревнованиях по техническим видам спорта до ремонта и сборки беспилотников. Пригодятся эти навыки и на срочной службе. Не зря войска беспилотных систем считаются сегодня одними из самых востребованных и престижных подразделений. Как говорится, учись водить, на гитаре играть, компьютером владеть – все в армии пригодится. Обычно в истории технологии из военной сферы переходят в бытовую, как это произошло с Интернетом, микроволновыми печами, холодильниками. С беспилотниками получилось наоборот. Они появились в мирное время и заняли свою нишу на СВО. Поэтому история дронов не началась во время специальной военной операции и ею не закончится. Это лишь одна их технологий, которая продолжит развиваться. Можно с уверенностью предположить, что в дальнейшем дроны будут использоваться практически в каждой сфере, например, службах доставки, системах мониторинга и охраны, МЧС, пожарных частях, строительной области. И везде будут нужны соответствующие специалисты. Надеемся, что полученные в клубе знания помогут сориентироваться в выборе будущей профессии и пригодятся в жизни.
К сведению
Записаться в Клуб «Сокол» можно по телефону: 8 (918) 660-77-82. Занятия бесплатные.
Восьмиклассникам школы № 36 рассказали о работе педагога
10:01 13.03.26
Учат в школе: все о школьном питании
08:27 12.03.26
Устьлабинки пробежали в розовых юбках по Краснодару
14:13 11.03.26