Как новая образовательная площадка в Усть-Лабинском соцпедколедже поможет выпускникам в построении успешной карьеры

С 1 сентября в колледже в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» открылся кластер «Призвание». Его участниками стали первокурсники, прошедшие конкурсный отбор по направлениям «Преподавание в начальных классах» и «Дошкольное образование». Корреспонденты «СН» узнали, в чем особенность программы и почему педагогические профессии востребованы.

Упор на практику

Как рассказала заведующая педагогическим отделением УСПК Юлия Клесова, в Краснодарском крае кластер «Призвание» объединяет семь колледжей.

- Одной из отличительных черт «Призвания» можно назвать единый учебный план. Раньше учреждения составляли его индивидуально. Еще одна особенность «Профессионалитета» в том, что акцент делается на отработку практических навыков будущих специалистов, - объяснила Юлия Алексеевна. – Чаще применяя знания на практике, молодые люди будут целенаправленно учиться, интересоваться всеми нюансами, осознавать перспективы. Несколько видов практики в колледже были и раньше. Например, пробные уроки будущие учителя дают в школе № 1, так как она находится рядом. Преддипломную практику проходят по всему краю, где живут. Большинство остается работать в своих городах и станицах. Базовые учреждения есть и у воспитателей. Наставники отзываются о практикантах положительно. Многие студенты уже на четвертом курсе трудоустраиваются. В этом году половина из них обучались по индивидуальному графику.

Погружение в профессию

Связи с выпускниками в соцпедколледже не теряют, следят за успехами и по возможности сотрудничают. Стало традицией приглашать бывших студентов на профориентационные мероприятия.

- Например, ребятам было интересно побывать во второй школе и погрузиться в один день из жизни учителя начальных классов Дарьи Погодиной, участницы многочисленных конкурсов профессионального мастерства. На ее примере увидели, каким успешным можно стать по завершении колледжа, - продолжает Юлия Клесова. – Взаимодействие стараемся наладить и со школьниками. Накануне учебного года четверокурсники провели мастер-классы для участников профильной смены Центра детского отдыха «Тополек». Девятиклассники получили возможность не только больше узнать о колледже и его специальностях, но и ознакомились с технологией квиллинга – искусством изготовления плоских и объемных композиций из бумаги. Благодаря таким мероприятиям молодые люди делают более осознанный выбор в пользу будущей профессии. Уверена, что новый кластер «Призвание» поднимет престиж педагогических специальностей. Рынок труда в целом по стране, в том числе и в нашем районе, сегодня испытывает дефицит учителей, они востребованы везде. Поэтому радует, что во время нынешней приемной кампании много заявлений было подано именно на педагогические специальности – больше, чем в 2024-м. Проводили вступительные испытания творческого характера. Абитуриентам предстояло защитить самопрезентацию, обосновав выбор профессии, а также выразительно прочитать незнакомый отрывок из художественной литературы.

В итоге колледж пополнили 200 студентов-первокурсников на очную и заочную формы обучения. Это группы на базе девяти и 11 классов - направление «Преподавание в начальных классах» (100 человек) и еще столько же на «Дошкольное образование». Все будут учиться по программе нового кластера, а уже через несколько лет смогут заявить о себе как профессионалы.

МНЕНИЕ

Марина Чернышева, студентка 1-го курса, Динская:

- Решила стать воспитателем, потому что эта профессия позволяет всегда находиться в мире детства, сказки и фантазии. Ему доверяют самое дорогое – ребенка. Именно педагогу дается возможность увидеть искру в глазах детей и научить чему-то новому и важному. Вместе с ребятами воспитатель постоянно учится и сам. А в благодарность за труд педагог получает искренние детские эмоции и улыбки. Приятно осознавать, что когда-нибудь тоже смогу познакомить детей с чем-то удивительным, приводящим их в восторг. Хочется помогать малышам открывать мир. Конечно, эта работа сложна и ответственна. Но уверена, если любишь свое дело, то будешь справляться с любыми трудностями.

Мария Фетисова, студентка 2-го курса, Кропоткин:

- Всегда любила проводить время с детьми, в нашей семье их много. Поэтому с профессией учителя начальных классов определилась еще в старших классах. Когда замещала преподавателей на Дне самоуправления, могла ощутить себя на месте педагога, и мне это нравилось. Считаю, что идти в педагогическую профессию надо по призванию, тогда все получится. Нужно обладать такими качествами, как целеустремленностьи доброта, уметь общаться с детьми. В колледже создают хорошую мотивацию для получения знаний. С нетерпением жду начала практики.

Олеся Ярцева, выпускница 2025-го, Усть-Лабинск:

- Родители тоже окончили этот колледж, поэтому поддержали мой выбор стать учителем. Учеба запомнилась множеством событий и внимательным наставничеством. Конечно, самым ярким и важным этапом обучения стала практика в школе. Ее проходила в первой школе, каждую неделю был новый класс. Приходилось постоянно перестраиваться и планировать уроки так, чтобы увлечь материалом и первоклашек, и четвероклассников. Получила хороший опыт. В процессе проведения уроков возникают различные ситуации, на которые нужно быстро и правильно реагировать. Такие моменты не найдешь в теории. Решила продолжить обучение и поступила в Адыгейский госуниверситет, где буду получать профессию учителя географии.

Ангелина Китаева, выпускница 2025-го, Усть-Лабинск:

- Поступила в колледж на специальность «Дошкольное образование» после девяти классов. Это был один из самых запоминающихся моментов жизни. Хотелось быть похожей на своего любимого воспитателя детского сада № 6, приносить ребятишкам радость. Моя профессия – это возможность видеть мир глазами детей, находить к каждому подход. Разнообразие в студенческую жизнь вносило большое количество конкурсов, молодежных собраний и мероприятий. Было много возможностей развиваться в интересующих направлениях. На четвертом курсе стала совмещать учебу с работой в детском саду № 41, в который пригласили после практики. Планирую поступать в вуз.

Дарья Погодина, учитель начальных классов школы № 2:

- Окончила Усть-Лабинский соцпедколледж в 2010 году. Первую практику проходила в городе на детских площадках, работала в лагере в Анапе. Преддипломная практика была в родной второй школе во втором классе. Сюда же пришла сразу после получения диплома, бывшие учителя стали наставниками. За годы работы только утвердилась в правильности своего выбора. Большой плюс, что работая с детьми, всегда остаешься молодой. Хочется быть с ними на одной волне.

Первокурсникам желаю, чтобы они становились педагогами осознанно, достойно прошли обучение и устроились на работу по специальности. Главное быть для ученика не просто учителем, а другом. Тогда в нем раскрывается потенциал.

Ирина Шевченко, руководитель Центра карьеры УСПК:
- Выпуски педагогов в колледже всегда большие, причем большинство успешно трудоустраиваются. В этом году по направлению «Преподавание в начальных классах» дипломы получили 89 человек. 78 из них трудоустроено, 71 – работает по специальности. Выпуск воспитателей – 81 человек, трудоустроено 76, 64 - по специальности. Основную массу студентов составляют жители разных городов и районов края. Это говорит о том, что педагогическими кадрами снабжаем всю Кубань.