Ирина Андреева из Усть-Лабинска создает картины в японской технике

Ирина Георгиевна работает воспитателем в городском детском саду № 5. Сейчас у нее подготовительная логопедическая группа. Игровая комната ее воспитанников отличается особым колоритом и сказочной атмосферой.

«Уютная» мозаика

Здесь можно увидеть казака и казачку - кукол высотой около метра, сшитых педагогом, и фанерные фигурки Незнайки и Знайки, которые помогают ребятам на занятиях. Но особое внимание привлекают необычные картины на стенах. Все они выполнены из ткани в японской технике кинусайга. На каждой – сюжеты с малышами: мальчики и девочки катаются на качелях, запускают бумажного змея, прячутся от дождя или гуляют по цветочной полянке. Еще десяток картин украшают лестничные марши в коридоре.

Рукоделием Ирина увлекалась с детства – лепила, шила, выкладывала картины из джута, делала обереговые куклы и объемные композиции из бумаги. Когда смотрела передачи про умельцев по ТВ, старалась повторить понравившиеся уроки. Освоила выпечку тортов, караваев и расписных пряников.

О японской технике кинусайга Ирина Андреева узнала десять лет назад от подруги.

– Это способ создания картин, панно, декоративных композиций из разноцветных лоскутков ткани, – объясняет устьлабинка. – Ее часто называют «пэчворк без иглы», потому что ткань не сшивают, а «собирают» в мозаику. Нашла в Интернете мастер-классы, ознакомилась, заинтересовалась. Процесс простой, хотя кропотливый и требующий аккуратности. Сначала нужно создать эскиз на бумаге, разбив его на четкие фрагменты. Затем переношу рисунок на основу – листовой пенопласт. По контуру изображения прорезаю неглубокие канавки глубиной около двух-трех миллиметров. Из подходящих лоскутков ткани нарезаю кусочки чуть больше размера детали рисунка. Края этих лоскутков заправляю в прорезанные канавки с помощью специального инструмента – стеки или маникюрной пилочки.

Клей мастерица не использует, чтобы со временем он не испортил работу. Да и материал и так надежно зафиксирован. Благодаря сочетанию разных тканей и фактур картины выглядят реалистично.

Сказка на стенах

Подобрать ткань бывает сложно, так как некоторые расцветки могут сливаться на картине. Дома у воспитателя уже полный шкаф тканей. Но постоянно докупает материал ради нужного лоскутка – здесь листочек, там ягодка, там облака. Предпочитает использовать хлопчатобумажную ткань.

– Детским сюжетом можно и интерьер украсить, и оригинальный подарок кому-то сделать. Пока дети не выросли, картины висели дома. Потом переехали в детский сад. Сейчас их здесь 13 штук. Воспитанникам нравятся, подходят, рассматривают. Здесь фантазия неограниченна – можно по картине придумывать разные сюжеты, сказки, изучать цвета, счет, размер, форму, – говорит Ирина Георгиевна. – Время на создание одной картины зависит от вдохновения. Можно и за вечер сделать, а бывает, что идею приходится вынашивать неделю. Себестоимость невысокая. Все мы иногда делаем ремонт. Дома после этого осталось много упаковочного материала из пенопласта. Единственное, что потребуется купить – немного ткани разных видов. Обычно на одну картину требуется более десяти.

Ирина Андреева советует размещать картины с детской тематикой в игровой комнате или спальне. Лоскуток к лоскутку – и на обычной стене целая сказка.

– В технике кинусайга можно делать не только картины и панно. Есть и другие идеи, как разнообразить интерьер. Например, декорировать обложки альбомов, шкатулки, рамки для фотографий, абажуры, элементы мебели, сувенирные изделия. Реализовать задумку несложно, главное – желание, – уверена устьлабинка.